校长说小学阶段家长要记住这六个字- 等待询问和鼓励

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文字 孙纳新(上海市武宁路小学校长)

小学家长要记住六个字

每年在一年级家长会上,我总是说六个字。 如果这六个字你都能做到,就可以称得上是称职的家长了。

这六个字是:

“等待”

家长要耐心陪孩子慢慢长大,接受这样一个现实:孩子不可能动作快,一下子养成各种好习惯,一下子做好——否则,这样的家长太容易了成为 。

“问”

孩子放学回家,要和孩子聊天,询问孩子在学校发生的事情,让孩子感受到家长的关怀。 问很重要。 有的家长下班回家就自己玩手机,从不和孩子交流。 如果你工作真的很忙,你应该在周末多陪陪孩子。

父母要和孩子一起成长,不能偷懒。

“鼓励”

孩子要多鼓励,好孩子都是夸出来的。 不要总是拿自己的孩子和别人比较,这样只会伤害孩子。

这六个字说起来容易,但要在小学六年里做好真的很难。

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小学家长应该做好的三件事

在小学阶段,家长不要过多关注孩子的学习成绩。 与学业成绩相比,小学阶段对家长来说更重要的三件事。

第一要务:兴趣

培养孩子的兴趣非常重要。 孩子只有对学习感兴趣,才有后劲,如果对学习不感兴趣,就完蛋了。

这种兴趣包括学习兴趣和学习以外的兴趣。

在孩子小的时候,父母可以帮助孩子培养一两个爱好。 一开始可以广泛接触。 父母有责任让孩子接触不同的事物,让他们找到自己感兴趣的东西,然后鼓励他们坚持下去。

第二重要的事情:习惯

一是合理安排时间的习惯,二是上课认真听讲的习惯,三是独立阅读和思考的习惯。

从教这么多年,如果说我接触过的优秀孩子都有一个共同的特点,那就是:喜欢读书。

阅读不仅能促进语言学习,还能促进孩子综合素质的提高,增进他(她)对世界的认识。 孩子的阅读习惯是父母培养出来的,而这种习惯对孩子的成长是非常有利的,会让他们受益终生。

父母要记住,在为孩子培养新的习惯和兴趣时,父母不得不牺牲一些自己的休息时间和娱乐时间。 父母要和孩子一起成长,不能偷懒。

在学习生涯的初期,家长陪孩子做作业是很有必要的,一个月一次,或者两个月一次,帮助孩子养成放手前的习惯。

第三重要:性格

在多年的教育工作中,我们发现一个现象,幸福的父母婚姻,民主和谐的家庭氛围,有利于培养孩子的阳光心态。

父母的感受会影响孩子的性格。 因此,父母要努力营造一个温馨、幸福的家庭环境,这对孩子性格的发展是很有帮助的。

培养孩子品格的第二个关键是父母要愿意付出时间和精力陪伴孩子。 孩子的教育应该是父母最大的责任,自己要和孩子一起成长,让他们体验为人父母的快乐。

培养孩子阳光性格的第三个关键是开阔孩子的视野。 眼界决定境界。 家长如果有条件和时间,可以多带孩子出去看看,同时在准备旅游或参观的时候,也可以让孩子参与。

如果家长不在意孩子的小学阶段,而是培养孩子心理上更阳光一些,培养孩子的一些爱好和爱好,对学习很有兴趣,那就很好了。

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小学三个关键时期

一般来说,小学有三个关键时期。

第一个是刚上小学的时候,也是最重要的时期。

这时候家长需要做好三件事:培养孩子的兴趣、学习习惯和良好的品格。 这个我之前已经详细讲过了,就不展开了。

第二个是三年级,这是一个转折点。

通常学生的成绩从三年级开始流式传输。 一二年级一直领先的孩子,三年级可能不会继续领先,但三年级名列前茅的孩子,四五年级一般还是会有优秀的成绩。

这主要是因为一些一二年级成绩好的孩子,因为“跑在前面”,在入学前就已经掌握了一些学科知识,不一定是学习能力强的孩子。 对于那些没有提前学习的孩子,只要他们学习习惯好,学习兴趣高,学习能力强,到了三年级就会慢慢赶上来。

另外,从三年级开始,学科内容难度加大,对学习能力的要求也更强。 因此,三年级的成绩会有一个调整和分流。

对于三年级的家长来说,如果孩子在这个阶段遇到了一些困难,一定要鼓励孩子,增加孩子的信心,帮助孩子度过这个阶段。

第三个关键时期是六年级临近毕业的时候。

这个阶段家长的主要问题是焦虑,因为很多家长开始择校是因为面临升学。

在这个阶段,我对父母的建议是不要把孩子的时间填满。 如果您觉得孩子需要补习,可以根据孩子的具体情况做出适当的安排。 并且要多给孩子自由支配的时间,培养孩子管理时间的能力。

也有一些家长为了择校,让孩子学奥数。 我教数学。 在我看来,奥数并不适合所有人。 学得好是对孩子思维能力的锻炼,学得不好可能会扼杀孩子对数学的兴趣。 因此,家长们一定要摒弃功利主义的思想,从孩子成长的角度考虑是否学习奥数,而不是从择校的角度考虑。

关于选校的问题,我觉得一定要选择适合自己孩子的,适合自己的才是最好的!

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